李金豪：“工匠精神”的傳承者

本報記者　馬維勇

“三百六十行，行行出狀元。”李金豪認為，只要干一行，愛一行，平凡的崗位一樣能夠成就精彩人生。

現(xiàn)任邢臺技師學(xué)院教師的李金豪，曾在第43屆世界技能大賽工業(yè)控制項目中獲得優(yōu)勝獎。他指導(dǎo)選手參加2017中國國際技能大賽工業(yè)控制項目，榮獲金獎；參加第44屆、第45屆世界技能大賽工業(yè)控制項目全國選拔賽，均入圍國家集訓(xùn)隊。本人先后榮獲“全國技術(shù)能手”“河北省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“河北省突出貢獻技師”等榮譽稱號。

“金豪從小就很喜歡動手拆裝、維修家用電器，從小學(xué)三四年級開始，家里的音箱、電腦主機、DVD，都被他拆裝過。”李金豪的父親李俊河告訴記者，2013年中考后，李金豪的成績原本可以升入高中，但他堅持填報了邢臺技師學(xué)院機電一體化專業(yè)。

進入技師學(xué)院后，李金豪課堂上發(fā)奮學(xué)習(xí)，課余時間也經(jīng)常守在車間練習(xí)、琢磨。由于成績突出，他進入了邢臺技師學(xué)院工業(yè)控制競賽隊，并以優(yōu)異的表現(xiàn)在第43屆世界技能大賽全國選拔賽上脫穎而出，被選為世賽參賽選手。

在備戰(zhàn)世賽訓(xùn)練時，李金豪總是來得最早，走得最晚。主項目單元的硬件安裝模塊，對安裝在墻面上的器件尺寸要求非常嚴格，對小于等于500mm的元器件，要求安裝公差范圍在±1mm之內(nèi)，對大于500mm的元器件，要求安裝公差范圍在±2mm之內(nèi)。李金豪為了在這個項目上不丟分，自己堅持每天專項訓(xùn)練15個小時以上，在墻面上反復(fù)拆裝元器件。經(jīng)過一周時間的持續(xù)練習(xí)，終于熟練掌握了安裝技巧，并在比賽中拿到了該項目的滿分。

2015年4月，李金豪參加了大洋洲技能大賽，榮獲金獎。2015年8月，在第43屆世界技能大賽工業(yè)控制項目的國際比賽中，他取得第八名，榮獲優(yōu)勝獎。

2016年7月，李金豪從邢臺技師學(xué)院畢業(yè)，在婉拒了許多知名企業(yè)后，他選擇留校任教。此后，李金豪多次指導(dǎo)學(xué)生參加國際級、國家級、省級一類職業(yè)技能競賽，并取得優(yōu)異成績。

“這是一個培養(yǎng)、造就工匠的時代。”在李金豪心中，技術(shù)工人大有可為。2018年6月，李金豪作為河北省唯一來自技工院校的團十八大代表，參加了中國共產(chǎn)主義青年團第十八次全國代表大會。

李金豪認為，當前，要推進中國由“制造大國”向“制造強國”轉(zhuǎn)變，就要加快技術(shù)工人、高技能人才的培養(yǎng)。他說：“我將在職業(yè)教育行業(yè)深耕細作，力爭培養(yǎng)更多有益于企業(yè)、有益于社會的新型工匠，當好‘工匠精神’的傳承者，讓更多青年在技能成才、技能報國之路上綻放青春光彩。”